Вопросы и ответы

С 1 ноября 2015 года предоставление информации о текущей успеваемости обучащегося, ведение дневника и журнала успеваемости будет осуществляться на портале https://www.gosuslugi.ru/group/electronic_journal Для получения данной информации необходимо зарегистрироваться на портале http://www.gosuslugi.ru/.

При возникновении проблем с доступом к журналу просим обращаться к классному руководителю.

База данных электронного журнала на Портале системы образования г. Нижневартовска обновляется в 14.00 и 16.30 ежедневно. На портале госуслуг база ЭКЖ обновляется раз в неделю, в пятницу в 2.00. Возможны сбои в предоставлении услуг, так как идет тестирование и доработка системы.

В 1 классе обучение действительно безотметочное, т.к. ребенок находится в самом начале учебного пути. К концу первого года обучения уже можно судить о той или иной степени успешности младшего школьника.

В 1 классе основной упор делается на приобретение навыков учебного труда. Словесная или условно-знаковая оценка присутствует в работе учителя с учеником. Важно, чтобы она была позитивной.

Решение вопроса о зачислении в 1 класс в более раннем возрасте (ребенку менее 6 лет и 6 месяцев) или в возрасте старше 8 лет принимает образовательная организация решением школьного медико-педагогического консилиума.

Нет. Заявление в школу подается закоными представителями ребенка. Бабушка может записать ребенка в школу, если у нее есть доверенность от родителей, заверенная натариусом.

Бесплатное питание за счет средств регионального и муниципального бюджетов организовано для следующих категорий обучающихся:

– все обучающиеся 1-4 классов;

– обучающиеся, находящиеся в трудной жизненной ситуации;

– обучающиеся из семей, находящихся в социально опасном положении;

– обучающиеся, находящиеся в социально-опасном положении;

– обучающиеся, проживающих в малоимущих семьях;

- обучающиеся 1-11 классов с ограниченными возможностями здоровья (при наличии заключения психолого-медико-педагогической комиссии);

- обучающиеся 1-11 классов с ограниченными возможностями здоровья, получающими образование на дому получают денежную компенсацию (при наличии заключения психолого-медико-педагогической комиссии и заключения медицинской организации о необходимости обучения на дому);

- дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей;

- дети, чьи родители (законные представители) стали участником специальной военной операции (СВО). 

 Размеры стоимости питания с 1 марта 2024 года составляют:

–на одного обучающегося 1-4 класса- 1 смена — 79,20 руб., 2 смена — 97,70 руб.

–на одного обучающегося с ограниченными возможностями здоровья (7-11 лет) – в размере 152 руб.

–на одного обучающегося с ограниченными возможностями здоровья (12-18 лет) – в размере 166 руб.

-на одного обучающегося из малоимущей семьи и (или) находящегося в трудной жизненной ситуации, и (или) имеющего статус ребенок-сирота, и (или) оставшегося без попечения родителей, и (или) чьи родители (законные представители) стали участником специальной военной операции (СВО) — 1 смена — 81,20 руб., 2 смена — 99,50 руб. 

1. Связаться с ответственным по организации питания в гимназии.

2. Подойти в гимназию и предоставить документы, подтверждающие льготу.

3. Написать заявление о предоставлении бесплатного питания.

Основанием для прекращения предоставления бесплатного питания может послужить:

– выбытие обучающегося из гимназии;

– окончания срока льготы для обучающихся, проживающих в малоимущих семьях;

– окончания срока действия заключения психолого-медико-педагогической комиссии;

– представления родителями обучающегося с ОВЗ заявления о переводе ученика с адаптированных программ на обучение по общеобразовательным программам основного общего и среднего общего образования и издания приказа директора гимназии – для обучающихся с ОВЗ.

Если у вашего ребенка есть заболевания, требующие специализированного питания, то вам необходимо:

1. Связаться с ответственным по организации питания в гимназии.

2. Подойти в гимназию и предоставить справку, подтверждающую заболевание, рекомендации врача, а также меню, составленное врачом, который наблюдает ребенка.

3. Написать заявление о предоставлении специализированного питания.

Утвержденное школы меню, в котором указываются сведения об объемах блюд и названия кулинарных изделий, вывешивается ежедневно на сайте гимназии и в столовой.

Завтрак должен состоять из закуски, горячего блюда и горячего напитка, рекомендуется включать также овощи и фрукты. 

Горячие блюда (супы, соусы, напитки) при раздаче должны иметь температуру не ниже 75 °C, вторые блюда и гарниры – не ниже 65 °C, холодные напитки – не выше 20 °C. 

Допускается организация питьевого режима с использованием кипяченой питьевой воды, при условии соблюдения следующих требований:

– кипятить воду нужно не менее 5 минут;

–до раздачи детям кипяченая вода должна быть охлаждена до комнатной температуры непосредственно в емкости, где она кипятилась;

– смену воды в емкости для её раздачи необходимо проводить не реже, чем через 3 часа.

Результаты диагностики позволяют обучающемуся получить информацию о самом себе, своих сильных и слабых сторонах, содействуя развитию навыков рефлексии, позволяющей адекватно оценивать потенциальные риски и обезопасить себя от них. СПТ является диагностическим компонентом для построения адресной профилактической и воспитательной работы в гимназии. Полученные результаты определяют ее направленность и содержание, позволяют оказывать обучающимся своевременную психолого-педагогическую помощь. Согласие на участие ребенка в тестировании – это ваша возможность удерживать в поле своего внимания вопросы рисков и безопасного образа жизни детей и подростков.

Статьей 53.4 Федерального закона от 8 января 1998 г. № 3-ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах» определено, что СПТ проводится только при наличии информированного согласия (самого обучающегося, если он достиг возраста 15 лет, или его родителей).

Все результаты тестирования строго конфиденциальны. Каждому обучающемуся, принимающему участие в тестировании, присваивается индивидуальный код участника, который делает невозможным персонификацию данных. Таким образом, персональные результаты могут быть доступны только нескольким лицам: самому обучающемуся (в адаптированном виде), родителю (законному представителю) ребёнка, а также педагогу-психологу, который организует процесс тестирования в гимназии. Список соответствия персональных кодов и Ф.И.О. обучающихся не подлежит распространению и размещению в открытом доступе. За обеспечение конфиденциальности при проведении СПТ и хранении его результатов ответственность несет директор гимназии.

В соответствии с п.10 Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 20 февраля 2020 года № 59 «Об утверждении Порядка проведения социально-психологического тестирования обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях» при проведении тестирования допускается присутствие в кабинете (аудитории) в качестве наблюдателей родителей (законных представителей) обучающихся, участвующих в тестировании.

Родители несовершеннолетних обучающихся, согласно статье 64 Семейного кодекса Российской Федерации, являются законными представителями своих детей. Нет разницы, кто именно из родителей подпишет согласие, если согласие будет дано.

Обучающиеся старше 15 лет подписывают информированное согласие самостоятельно.

Вам нужно обратиться в образовательную организацию, в которой обучается ваш ребенок. По индивидуальным запросам родители и сами обучающиеся по достижении 15 лет имеют право быть ознакомленными с результатами тестирования у педагога-психолога гимназии, который организует процесс тестирования.

Результаты СПТ не могут быть основанием для каких-либо негативных последствий для ребенка или его родителей (законных представителей).

Стоит также отметить, что результаты психологической диагностики не могут быть «хорошими» или «плохими». Результаты СПТ лишь позволяют индивидуализировать работу педагогического коллектива с обучающимися.

Прежде всего, Вам самим стоит понять, что такое СПТ.  Далее Вы можете провести доверительную беседу с ребенком, чтобы выяснить, почему он отказывается от прохождения тестирования. Не стоит давить на него или принуждать к тому или иному выбору. Решение о прохождении СПТ должно быть принято взрослыми совместно с ребенком. Если ребенок не хочет участвовать в СПТ, можно обсудить с ним причины его отказа и попробовать вместе найти решение.

Непрохождение обучающимися СПТ не влечет никаких юридических или иных последствий. Заметим, однако, что СПТ является диагностическим компонентом для построения адресной профилактической и воспитательной работы в гимназии. Полученные результаты определяют ее направленность и содержание, позволяют оказывать обучающимся своевременную психолого-педагогическую помощь. Участие ребенка в тестировании – это Ваша возможность удерживать в поле своего внимания вопросы рисков и безопасного образа жизни детей и подростков.

Нет, результаты тестирования не влекут за собой каких-либо санкций в отношении семьи. Социально-психологическое тестирование служит точному определению направленности и содержания профилактической работы с обучающимися, что позволяет оказывать обучающимся своевременную адресную психолого-педагогическую помощь.

В 2019 году во всех образовательных организациях Российской Федерации была введена Единая методика СПТ обучающихся, разработанная и подготовленная к внедрению Департаментом государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения Российской Федерации. Вопросы Единой методики не содержат информацию о каких-либо наркотических средствах и психотропных веществах.

В соответствии с законодательством СПТ является строго конфиденциальным.

Родителям и подросткам дается гарантия, что информация, предоставляемая в рамках профилактических мероприятий (тесты, программы, консультации и т.д.) будет дана в строгом соответствии с требованиями Федеральных законов «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации» от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ и «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» от 29 декабря 2010 г. № 436-ФЗ. Такую гарантию дает руководитель образовательной организации и несет за нее ответственность по закону.

Личные данные ребенка кодируются. Конфиденциальность при проведении СПТ и хранении информированных согласий обеспечивает руководитель образовательной организации. Можно ли передать результаты СПТ третьим лица? Да, но только в том случае, если один из родителей или сам обучающийся, достигший возраста 15 лет, дал на то особое разрешение.

Единая методика СПТ не подлежит свободному распространению и размещению в открытом доступе, что обусловлено необходимостью сохранения надежности методики. В случае, если обучающиеся знакомы с вопросами заранее, они могут подготовить ответы, что может существенно исказить результаты исследования.

Результаты СПТ не передаются третьим лицам, поэтому у Вас нет законного способа узнать о результатах СПТ кого-либо, кроме Вашего ребенка.

СПТ позволяет выявить твои сильные стороны как личности, то есть твои ресурсы, на которые ты можешь опираться в жизни. Кроме того, ты, возможно, узнаешь о проблемных зонах – чертах, которые могут осложнять твое общение с окружающими или затруднять преодоление стрессовых ситуаций и которые ты можешь в дальнейшем компенсировать или корректировать.

Нет, результаты тестирования не влекут за собой каких-либо санкций. Стоит также отметить, что результаты психологической диагностики не могут быть «хорошими» или «плохими». Результаты СПТ лишь позволяют педагогам-психологам лучше понимать тебя.

Нет, это тестирование совершенно никак не связано ни с каким предметом, и за него не выставляют отметок.

Тестирование является добровольным. Педагоги и родители, как правило, заинтересованы в твоем участии в СПТ, потому что это позволит лучше и эффективнее организовывать образовательную среду, в которой ты проводишь большую часть жизни. Но принуждать тебя к участию в тестировании у них нет права.

Обычно мероприятия СПТ проводятся в ограниченный период времени, в начале учебного года. В течение этого периода у тебя сохраняется возможность пройти СПТ.

Результаты СПТ конфиденциальны, то есть никто посторонний не должен иметь возможность с ними знакомиться. С результатами СПТ ознакомиться в дальнейшем сможешь ты сам(-а), твои родители (законные представители), а также педагог-психолог, который организует процесс тестирования в гимназии.

Ты можешь в любой момент отказаться от прохождения тестирования, даже когда письменное согласие ты или родители уже написали. Но обрати внимание, пожалуйста, что в СПТ есть свои преимущества. Это интересный способ лучше узнать себя.

При малом количестве вопросов была бы выше вероятность ошибки. Чем больше вопросов, тем точнее можно определить сильные стороны твоей личности или зоны, требующие внимательного отношения в будущем.

СПТ проводится ежегодно, так что в следующий раз ты сможешь пройти тестирование через год после последнего прохождения. Если тебе не нравятся твои результаты, попробуй оценить, какие именно результаты тебя задевают сильнее всего. Возможно, это та сфера твоей жизни, в которой стоит прикладывать больше усилий, стараться расти как личность и скорректировать своё поведение. Ты можешь обратиться с этим вопросом к педагогу-психологу или другому взрослому, с которым у тебя установлены доверительные отношения.

СПТ – не контрольная работа, к нему не нужно готовиться. В ходе СПТ тебе задаются вопросы о твоем характере, поведении и окружении. Просто будь полон сил и настройся на максимальную искренность. Самый верный ответ тот, который первым пришел в голову.

Если ранее ты уже проходил(-а) подобную диагностику, это делает тестирование даже ценнее. Год – это немалый срок, за который можно получить много новых знаний и опыта. Вновь ответив на предложенные вопросы, ты получаешь возможность оценить эти изменения, осознать их и скорректировать собственную траекторию личностного развития.

Да, но в только качестве наблюдателя. Родители не должны вмешиваться в процесс тестирования, оказывать давление на тебя или подсказывать тебе ответы.

Результаты СПТ не являются окончательными и не определяют всю твою жизнь, а лишь помогают понять некоторые черты твоей личности. Поэтому, даже если ты не согласен с результатами СПТ, ничего серьёзного на самом деле не случилось. Это лишь повод проанализировать свои ответы и понять себя. Если у тебя есть вопросы по поводу тестирования или результатов, то обратись за помощью к педагогу-психологу своей школы или к другому взрослому, с которым у тебя установлены доверительные отношения. Они могут помочь тебе проанализировать результаты и дать рекомендации по тому, как использовать их для своего личностного развития.